校党委理论学习中心组（扩大）进行集体学习
党委宣传部 2020年09月04日 14:55 作者: 来源:宣传部

9月2日，校党委理论学习中心组（扩大）进行集体学习。学习《习近平谈治国理政（第三卷）》，习近平总书记关于教育的重要论述，习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神，传达学习山东省委理论学习中心组读书班有关精神。

校党委书记车滨主持理论学习，党委理论学习中心组成员参加学习。

学校班子成员紧密联系自身学习和工作实际，分享学习体会，进行交流研讨。大家一致认为，《习近平谈治国理政（第三卷）》集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。全校党员干部要深入学习领会《习近平谈治国理政（第三卷）》，持续在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫，理论联系实际，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为全面推进地方性应用型高水平大学建设提供科学指引。

车滨指出，这次学习紧紧围绕学习贯彻《习近平谈治国理政（第三卷）》，习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神举行，主题突出、内容丰富，理论学习有厚度，专题研讨有深度，为谋划推动学校各项工作再上新台阶，着力推进学校高质量发展进行了一次深入的思想动员，进一步武装了头脑、开阔了视野、解放了思想、明确了方向。通过学习，进一步提高了政治站位，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，增强了维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治自觉，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。进一步树立了以人民为中心的理念，坚持发展是第一要务,推动学校坚定不移走高质量发展道路,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。进一步坚定了理想信念，思想更加解放，作风更加务实，着力解决了思想、工作、作风等方面存在的问题，切实提升了精神境界，为推动学校各项事业高质量发展提供了坚强理论和思想保障。进一步沟通了思想和工作，加深了班子成员对校情的认识和把握，坚持问题导向，带着问题学、奔着问题去，对问题思考的深、研究的透，为理清思路、完善举措，着力解决学校发展面临的问题，提供了重要启迪，找到了解决问题的金钥匙。

车滨要求，要进一步提高政治站位，充分认识学习贯彻《习近平谈治国理政（第三卷）》的重大意义。在中国共产党建党99周年之际出版发行的《习近平谈治国理政（第三卷）》，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，认真学习《习近平谈治国理政（第三卷）》，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育师生，在指导实践、推动工作上取得新成效，决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会，以及认真谋划“十四五”时期发展的目标、思路、举措，具有十分重大的理论意义和实践意义。

要坚持学深悟透，真正把习近平总书记关于教育的重要论述内化于心。深刻领会把握总书记关于“坚持党对教育事业的全面领导”的重要论述，牢牢掌握党对教育工作的领导权。深刻领会把握总书记关于“我们办的是社会主义教育”的重要论述，始终坚持社会主义办学方向。深刻领会把握总书记关于“培养什么人是教育的首要问题”的重要论述，全面落实立德树人根本任务。深刻领会把握总书记关于“扎根中国大地办大学”的重要论述，积极探索中国特色世界一流大学建设之路。深刻领会把握总书记关于“实现‘两个一百年’奋斗目标归根结底靠教育”的重要论述，自觉肩负起服务中华民族伟大复兴的使命担当。深刻理解总书记关于“推进教育改革创新，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题”的重要论述，以改革激发教育发展的活力和动力。深刻理解总书记关于“加强教师队伍建设”的重要论述，造就一支党和人民满意的教师队伍。

要加强理论武装，把学习贯彻《习近平谈治国理政（第三卷）》作为一项重大政治任务抓实抓好，落地见效。全校党员干部要全面系统学、深入思考学、及时跟进学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。将第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习，同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来，深刻理解其核心要义、精神实质和丰富内涵。要作为师生思想政治教育的重要教材，融入党支部“三会一课”、教职工理论学习、思政课程和课程思政教育教学，融入党课、团课、党外代表人士培训等各级各类培训班。要弘扬马克思主义学风，坚持理论联系实际，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和学校各项事业发展，紧密结合学校党的建设、人才培养、学科建设、教育教学、校城融合等改革发展稳定各方面工作，紧密结合全校师生新期待，在学习中增强本领，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的能力，切实把学习成效转化为推动学校各项事业发展的治理能力和工作水平。

要坚持学以致用，努力把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动。着力加强学校党的领导，坚守为党育人、为国育才的使命担当，切实发挥党委领导核心作用，大力加强领导班子能力建设，全面推动学校基层党组织建设，深入推进党风廉政建设，有效提升学校党建工作质量。把立德树人内化到学校建设各环节，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节，加快构建思想政治工作体系。大力推动学校高质量发展，从新一代技术革命、高等教育改革发展以及疫情对社会的影响等外部环境深入分析中结合实际，抢抓机遇，高起点谋划学校“十四五”规划，快速提升学校办学综合实力。加大开放办学步伐，坚持地方性大学的办学目标，积极推动校城融合工作，坚持国际化办学理念，以“世界眼光”谋划未来。加快推进学校治理体系和治理能力现代化，完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理格局，扩大二级学院办学自主权，进一步释放办学活力。着力提升履职尽责能力，强化党委领导班子建设，推进中层领导班子和干部队伍建设，不断改进干部考核方式，形成宽严相济、竞争有序的干事氛围。

办公室、纪委机关、组织部、统战部、宣传部（教师工作部）、工会、团委、人事处、教务处、科研处、发展规划处、国际交流合作、合作发展处、马克思主义学院主要负责人参加学习。