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牢牢把握教育的政治属性、人... 2025-03-23 加快从教育大国向教育强国迈... 2025-03-10 二○二五年政府工作报告提出... 2025-03-07 思政“金课”何以源源不断 2025-02-27 深化教育教学改革 提高人才培... 2025-02-14 把握科学教育内涵 赋能教师教... 2025-02-10 着力推动思政课建设内涵式发展 2025-01-27
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深入贯彻战略部署 全面构建“... 2025-03-25 习近平文化思想的原理性贡献 2025-03-22 从总书记云贵行看增进民族团... 2025-03-22 汇聚高等教育改革发展澎湃动能 2025-03-18 春天里·议国是丨共担文化使命 2025-03-12 把握内在规律 推进高校校园文... 2025-02-25 习近平文化思想的实践逻辑 2025-02-22
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网上校史馆 2023-12-28 校史馆-校史馆方案 2023-11-16 校史馆-展厅方案（视点一） 2023-11-16 校史馆-展厅方案（视点二） 2023-11-16 校史馆-展厅方案（视点三） 2023-11-16 校史馆-展厅方案（视点四） 2023-11-16 校史馆-展厅方案（视点五） 2023-11-16
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清风正气满乾坤——习近平总... 2025-03-25 习近平：强化教育对科技和人... 2025-03-18 2025年度高校思想政治工作研... 2025-03-07 中共中央国务院关于进一步深... 2025-02-25 《求是》杂志发表习近平总书... 2025-02-17 《求是》杂志发表习近平总书... 2025-01-17 习近平在二十届中央纪委四次... 2025-01-07
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因地制宜加强农村精神文明建设 2025-03-10 习近平：注重家庭，注重家教... 2025-02-04 第十七届精神文明建设“五个... 2025-01-06 高校推进精神文明建设的价值... 2025-01-02 加强网络文明建设暨中国精神... 2024-12-27 中国式现代化进程中城乡精神... 2024-12-22 《习近平文化思想学习纲要》... 2024-12-04
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